疫情背景下高二学生复课后的心理状况调查及应对策略
  • ISSN:3135-7598(Print) 3135-7601(Online)
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  • 出版频率:半月刊
  • 语言:中文
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疫情背景下高二学生复课后的心理状况调查及应对策略

符 骏 王玲玲

摘要:摘要:面对突如其来的新冠病毒,高二学生的课程推迟,在连续进行了两个月的网课后复课,复课后,他们在学习心态的转变、考试压力以及负面情绪的管理上, 急需进行相关的调控和引导。

关键词:关键词:疫情;复课;心态调整;应对策略

参考文献:

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